額爾古納市有什么學(xué)校（額爾古納市有什么學(xué)校嗎）
本文目錄一覽：
- 1、呼倫貝爾市教育研修學(xué)院在什么地址
- 2、想學(xué)會(huì)計(jì),請(qǐng)問(wèn)呼倫貝爾市額爾古納市會(huì)計(jì)學(xué)校哪家好？
- 3、我愛(ài)我的學(xué)校作文霍州市第三中學(xué)
- 4、我愛(ài)我的學(xué)校作文400字
- 5、奔跑吧!紅領(lǐng)巾!作文500字
呼倫貝爾市教育研修學(xué)院在什么地址
段海拉爾呼倫貝爾市區(qū)委書(shū)記，常委，留下他的位置暫時(shí)還沒(méi)有定論。但在這里呼倫貝爾市最近提出副手干部名單。
培亞娟，女，1968年7月出生，滿族，大專以上學(xué)歷，中共黨員，現(xiàn)任呼倫貝爾市紀(jì)委，監(jiān)察局三間房紀(jì)檢監(jiān)察和監(jiān)督委員會(huì)副主任，擬任呼倫貝爾市紀(jì)委，監(jiān)察局，紀(jì)檢監(jiān)察三個(gè)房間委員會(huì);
徐焰，女，生于1967年7月，大學(xué)學(xué)歷，中共黨員，目前呼倫貝爾市委組織部黨的代表大會(huì)代表中聯(lián)辦副主任（正科級(jí)），擬任呼倫貝爾市黨委組織部黨大會(huì)代表中聯(lián)辦主任;
孫清，女，1963年10月出生，研究生學(xué)歷，碩士學(xué)位，中共黨員，目前副秘書(shū)長(zhǎng)的呼倫貝爾呼倫貝爾城市政府，金融工作辦公室，打算到提名呼倫貝爾呼倫貝爾市政府副秘書(shū)長(zhǎng)金融工作辦公室（水平）;
Dougui月，1960年3月出生，研究生學(xué)歷，碩士學(xué)位，中共黨員，現(xiàn)任的呼倫貝爾職業(yè)技術(shù)學(xué)院籌備處副主任，主任，被任命呼倫貝爾市教育局黨委書(shū)記，擬提名任呼倫貝爾市教育局局長(zhǎng);
執(zhí)行機(jī)構(gòu)，于1961年9月出生，大學(xué)學(xué)歷，中共黨員，目前呼倫貝爾市經(jīng)濟(jì)委員會(huì)副主任，擬任呼倫貝爾市經(jīng)濟(jì)和信息化委員會(huì)黨組成員，擬提名任呼倫貝爾市經(jīng)濟(jì)和信息化委員會(huì)副主任，中小企業(yè)的市委書(shū)記（正處級(jí)）; BR /
機(jī)翼，女，1960年11個(gè)月大，中專學(xué)歷，中共黨員，現(xiàn)任呼倫貝爾市財(cái)政局，外國(guó)和本地的財(cái)務(wù)總監(jiān)，擬提名任呼倫貝爾市，副秘書(shū)長(zhǎng)的政協(xié)委員;
鹽酸，1965年5月出生，大學(xué)學(xué)歷無(wú)黨派的，目前的額爾古納市副市長(zhǎng)擬提名任呼倫貝爾市政協(xié)經(jīng)濟(jì)人口，資源和環(huán)境委員會(huì)主任;
a
鼎金婷，在1961年9月出生，大專學(xué)歷，中共黨員，目前的研究和培訓(xùn)中心，呼倫貝爾市教學(xué)高中教育的教學(xué)和研究總監(jiān)，擬任內(nèi)蒙古大興安嶺師范學(xué)校黨委委員，擬提名任內(nèi)蒙古大興安嶺師范學(xué)校（呼倫貝爾市教育和培訓(xùn)學(xué)院）副校長(zhǎng)（副總裁）;
陳雪平，出生于1961年9月，大專學(xué)歷，中共黨的成員，現(xiàn)任呼倫貝爾市政府采購(gòu)中心擬提名作為財(cái)政干部的呼倫貝爾撤退（中國(guó)內(nèi)蒙古會(huì)計(jì)學(xué)校呼倫貝爾校區(qū)）主任（校長(zhǎng)）;
南方紅壤權(quán)利， 1967年9月出生，蒙古族，大專學(xué)歷，中共黨員，現(xiàn)任的呼倫貝爾市人事局辦公室擬提名任何的人才流動(dòng)在呼倫貝爾市人事考試中心主任;
敖永貴，出生于年4月1961年，達(dá)斡爾族，大專學(xué)歷，碩士學(xué)位，中共黨員，在目前的水水利局機(jī)關(guān)在呼倫貝爾市黨分行全職副書(shū)記的紀(jì)律檢查和監(jiān)督主任，擬以提名任呼倫貝爾市，呼倫湖水資源配置工程管理局;
白勁松，出生于1962年10月，蒙古族，大專學(xué)歷，中共黨員，目前呼倫貝爾民族博物館館長(zhǎng)，主任，呼倫貝爾市文物管理委員會(huì)擬提名任何呼倫貝爾民族博物館館長(zhǎng)（副處級(jí)）;
漢語(yǔ)奎，1965年6月出生，大專學(xué)歷，中共黨員，現(xiàn)任牙克石市巴林辦事處黨委書(shū)記，巴林旅游區(qū)管理局副局長(zhǎng)
新北有抱負(fù)的牙克石市巴林旅游區(qū)管理局出生的1965年10月，大學(xué)學(xué)歷，中國(guó)共產(chǎn)黨，現(xiàn)在的委任及罷免渡河林業(yè)局勞動(dòng)和人事首席渡河林業(yè)局黨委成員的任命和罷免的建議，擬提名河橫穿林業(yè)局副局長(zhǎng)的任命和罷免;
朱巖間客房，1966年5月，大專以上學(xué)歷，中國(guó)共產(chǎn)黨黨員，任命和罷免的河流穿越林務(wù)局扎堆河林場(chǎng)場(chǎng)長(zhǎng)的，要穿越河流林業(yè)局黨委成員的任命和免職的，擬提名穿越河流林業(yè)局副局長(zhǎng)的任命和罷免;
汪跡嗯和1969年9月，大專學(xué)歷，中共黨員，現(xiàn)任烏奴耳林業(yè)局黨委委員，政工部主任，擬提名任何烏奴耳林業(yè)局副局長(zhǎng);
崔過(guò)冬，1967年2月出生，大專學(xué)歷，中共黨員，目前的烏克蘭奴隸的耳朵局林業(yè)運(yùn)輸維修公司經(jīng)理，有抱負(fù)的烏奴耳林業(yè)局黨委委員，紀(jì)委書(shū)記，工會(huì)主席;
王永生，1965年9月出生，中國(guó)共產(chǎn)黨，大學(xué)學(xué)歷，副秘書(shū)長(zhǎng)吳奴爾林業(yè)局，有抱負(fù)的巴林林業(yè)局黨委書(shū)記;
林寶新，1961年9月出生，大學(xué)學(xué)歷，中共黨員，現(xiàn)任巴林林業(yè)局副局長(zhǎng)，擬任巴林林業(yè)局黨巴林林業(yè)局副書(shū)記，擬提名;
坦洲鎮(zhèn)剛，1969年7月出生，研究生學(xué)歷，中共黨員，當(dāng)前的巴林林業(yè)局，兩河森林黨支部副書(shū)記，場(chǎng)長(zhǎng)，擬任巴林林業(yè)局黨組成員，擬提名任何巴林林業(yè)局副局長(zhǎng)，1963年4月出生，大學(xué)學(xué)歷，中共黨員，現(xiàn)任巴林
基因農(nóng)林局黨委委員，政治部主任，擬任巴林林業(yè)局紀(jì)委書(shū)記，工會(huì)主席;
張道光，1961年1月出生，大專學(xué)歷，中共黨員，現(xiàn)任紅花爾基林業(yè)局委員會(huì)管理局副局長(zhǎng)，有抱負(fù)的南木林業(yè)局黨委書(shū)記;
馬洪武1964年10月出生，大學(xué)學(xué)歷，中共黨員，現(xiàn)任南木林業(yè)局副局長(zhǎng)，有抱負(fù)的南木材林業(yè)資源局黨組副書(shū)記，擬提名任何林業(yè)局，楠木;
他曉東，1968年11月出生，大學(xué)學(xué)歷，中共黨員，現(xiàn)任掌門人的農(nóng)場(chǎng)南木林業(yè)局管理37林有志南木林業(yè)局黨組成員，擬提名任何南木林業(yè)局副局長(zhǎng);
張軍，1965年12月出生，大專學(xué)歷，中共成員，現(xiàn)任南木林業(yè)局的行政辦公室，有抱負(fù)的南木林業(yè)局黨委委員，紀(jì)委書(shū)記，工會(huì)主席;
王海良，1960年出生在8月，大學(xué)度，中國(guó)共產(chǎn)黨，現(xiàn)在的委任及罷免河穿越林業(yè)局的副局長(zhǎng)，有抱負(fù)的柴河林業(yè)局黨委書(shū)記;
唐學(xué)禮，出生于1965年2月，大學(xué)本科學(xué)歷，中共黨員成員，目前柴河林業(yè)局，儲(chǔ)存，運(yùn)輸公司黨支部書(shū)記，經(jīng)理，有抱負(fù)的柴河林業(yè)局黨委委員，副局長(zhǎng)，擬提名任何柴河林業(yè)局
李家于1971年9月出生， ，大學(xué)學(xué)歷，中共黨員，當(dāng)前柴河林業(yè)局黨組副書(shū)記，顯示器主要有抱負(fù)的成員，紀(jì)律檢查委員會(huì)柴河林業(yè)局黨委;
秘密希望剛出生的1964年11月出生，大學(xué)學(xué)歷，中共黨員，現(xiàn)委任及罷免越過(guò)河林業(yè)局副局長(zhǎng)，擬任紅花爾基林業(yè)局黨委書(shū)記;
烏蘭巴根，1966年10月，蒙古族，大專以上學(xué)歷，中共黨員，紅花爾基林業(yè)局黨委委員，政治部主任目前擬提名紅花爾基林業(yè)局副局長(zhǎng);
鴻鈞原來(lái)，生于1964年1月，蒙古，大專學(xué)歷，中共黨員，目前紅花爾基林業(yè)局生產(chǎn)主管，有抱負(fù)的紅花爾基林業(yè)局黨委委員，擬提名紅花爾基林業(yè)局副局長(zhǎng);
到道邊，出生于1973年1月，大專學(xué)歷，中共黨員，現(xiàn)任紅花爾基林業(yè)局益民貯木場(chǎng)黨支部書(shū)記，工會(huì)主席，有抱負(fù)的紅花爾基林業(yè)局委員會(huì)紀(jì)委書(shū)記，工會(huì)主席，黨委成員。
想學(xué)會(huì)計(jì),請(qǐng)問(wèn)呼倫貝爾市額爾古納市會(huì)計(jì)學(xué)校哪家好？
80后90后現(xiàn)在一般會(huì)選擇網(wǎng)校吧。建議LZ選擇狐邏會(huì)計(jì)在線課程。老師上課，通俗易懂，沒(méi)基礎(chǔ)也能學(xué)。真心覺(jué)得有用就采納吧。
我愛(ài)我的學(xué)校作文霍州市第三中學(xué)
我愛(ài)我的學(xué)校
在額爾古納市的西南部，矗立著幾座黃色格調(diào)的大樓，這就是我們的學(xué)校。
一進(jìn)校園，第一眼看到的就是粉刷一新的教學(xué)樓。教學(xué)樓共有四層，每層有八、九間寬敞明亮的教室。每間教室里都有一臺(tái)專門講課用的電腦，嶄新的桌椅，還有漂亮的板報(bào)。每一間教室里都顯得生氣勃勃，我們每天都在這里學(xué)習(xí)知識(shí)、探討問(wèn)題，讓自己快樂(lè)成長(zhǎng)。
校園西側(cè)有一個(gè)風(fēng)雨教室，它的外面畫(huà)著各式各樣的體育運(yùn)動(dòng)圖案，好看極了！我們?cè)谶@里強(qiáng)身健體，躲避風(fēng)寒，盡情享受著運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。
校園東側(cè)座落著剛建好不久的宿舍樓，它也是四層的，外墻的淡黃色給人一種非常溫馨的感覺(jué)。里面不但寬敞明亮，而且干凈、整潔，房間里的設(shè)施齊全，給了同學(xué)們?cè)S多溫暖，甚至比自己的家還要好。
校園的迷人地方不止這些，還有美麗的大花壇，挺拔的楊樹(shù)，綠油油的草坪，和寬闊的操場(chǎng)。春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，小草長(zhǎng)出了嫩芽，小雨滴落在上面像一顆顆珍珠。秋天，天氣涼爽，我們?cè)诓賵?chǎng)上跑步、跳高、講笑話、做游戲，開(kāi)心極了！學(xué)校立刻變成了歡樂(lè)的海洋。
學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，可一定要珍惜呀！我多想發(fā)自內(nèi)心地說(shuō)一句：“我愛(ài)我美麗的學(xué)校！”
我愛(ài)我的學(xué)校作文400字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是我精心整理的我愛(ài)我的學(xué)校作文400字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我愛(ài)我的學(xué)校作文400字1
在額爾古納市的西南部，矗立著幾座黃色格調(diào)的大樓，這就是我們的學(xué)校。
一進(jìn)校園，第一眼看到的就是粉刷一新的教學(xué)樓。教學(xué)樓共有四層，每層有八、九間寬敞明亮的教室。每間教室里都有一臺(tái)專門講課用的電腦，嶄新的桌椅，還有漂亮的板報(bào)。每一間教室里都顯得生氣勃勃，我們每天都在這里學(xué)習(xí)知識(shí)、探討問(wèn)題，讓自己快樂(lè)成長(zhǎng)。
校園西側(cè)有一個(gè)風(fēng)雨教室，它的外面畫(huà)著各式各樣的體育運(yùn)動(dòng)圖案，好看極了！我們?cè)谶@里強(qiáng)身健體，躲避風(fēng)寒，盡情享受著運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。
校園東側(cè)座落著剛建好不久的宿舍樓，它也是四層的，外墻的淡黃色給人一種非常溫馨的感覺(jué)。里面不但寬敞明亮，而且干凈、整潔，房間里的設(shè)施齊全，給了同學(xué)們?cè)S多溫暖，甚至比自己的家還要好。
校園的迷人地方不止這些，還有美麗的大花壇，挺拔的楊樹(shù)，綠油油的草坪，和寬闊的操場(chǎng)。春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，小草長(zhǎng)出了嫩芽，小雨滴落在上面像一顆顆珍珠。秋天，天氣涼爽，我們?cè)诓賵?chǎng)上跑步、跳高、講笑話、做游戲，開(kāi)心極了！學(xué)校立刻變成了歡樂(lè)的海洋。
學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，可一定要珍惜呀！我多想發(fā)自內(nèi)心地說(shuō)一句：“我愛(ài)我美麗的學(xué)校！”
我愛(ài)我的學(xué)校作文400字2
在綿延起伏的長(zhǎng)嶺腳下，有一大片高大而美麗的建筑群。這些建筑群在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，非常的引人注目。這就是我們的學(xué)校——子良鄉(xiāng)中心學(xué)校。
我們的學(xué)校占地面積約一萬(wàn)平方米。在這么大的校園里有兩棟三層的教學(xué)樓，每層有教室7間，看上去非常的氣派。教學(xué)樓后面是一棟三層的科教樓，一棟能供全體師生就餐的大食堂，三棟學(xué)生的宿舍，寬闊的操場(chǎng)，充滿歡笑的游樂(lè)園，兩個(gè)美麗的大花園。
學(xué)校最引人注目的要數(shù)教學(xué)樓了，教學(xué)樓的外墻上鑲嵌著白色的瓷磚，在太陽(yáng)光的照耀下閃著銀色的光芒，早晨，教室里傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲，晚上教室里的日光燈格外的明亮，同學(xué)們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。
學(xué)校最美麗的地方就是校道兩邊的兩個(gè)大花園了，春天一到，花園里的樹(shù)捧出了一個(gè)個(gè)小尖牙兒，春風(fēng)輕輕地吹著，花兒競(jìng)相開(kāi)放，粉紅色的、白色的、黃色的花開(kāi)滿了枝頭。當(dāng)看見(jiàn)花瓣綻開(kāi)著笑臉。我仿佛看到了花瓣在和她們的媽媽親熱。
同學(xué)們最快樂(lè)的去處，那就是學(xué)校寬闊的操場(chǎng)。100米的跑道、環(huán)形的跑道、沙坑、籃球場(chǎng)、乒乓球臺(tái)……平時(shí)同學(xué)們到操場(chǎng)上鍛煉身體。特別是舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，運(yùn)動(dòng)健兒們發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏的精神在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你追我趕，那場(chǎng)面真是令人感動(dòng)，令人難忘。
啊！我們的學(xué)校既是知識(shí)的殿堂，也是我們成長(zhǎng)的搖籃。我愛(ài)我們學(xué)校。
我愛(ài)我的學(xué)校作文400字3
我的學(xué)校是一座歷史悠久的學(xué)校，明年就滿百歲了。她起初并不叫定海小學(xué)，隨著歷史變遷，校名幾經(jīng)更易，才定名為定海小學(xué)，學(xué)校的校名還是李鐵映同志題名的呢！
我愛(ài)我的學(xué)校，這兒環(huán)境優(yōu)雅。一走進(jìn)大門，首先映入眼簾的是一個(gè)大花壇，里面盛開(kāi)著各式各樣的花，有紅的、紫的、白的、黃的……美麗極了！一陣風(fēng)吹過(guò)，花兒向我鞠了個(gè)躬，好像在說(shuō)：“你好，小朋友，新的一天又開(kāi)始了，你要努力學(xué)習(xí)喲！”往右側(cè)走，就是漂亮的塑膠操場(chǎng)了，在那里時(shí)常能見(jiàn)到我們玩耍的身影。操場(chǎng)兩旁種滿了各種各樣的樹(shù)，有的高大挺拔，有的小巧玲瓏。為了讓我們認(rèn)識(shí)它們，老師特意給每棵樹(shù)戴上了“項(xiàng)鏈”，上面寫(xiě)著它們的名字。左側(cè)的教學(xué)區(qū)，到處寬敞明亮，干凈整潔。聽(tīng)，那是我們朗朗的讀書(shū)聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們的心聲。
我愛(ài)我的學(xué)校，這兒有我敬愛(ài)的老師。還記得一年級(jí)時(shí)，因?yàn)槲覀冞€不會(huì)打掃，呂老師每天一個(gè)人打掃教室，又掃地，又擦桌，還要擦一扇扇窗戶……整個(gè)教室浸透了老師的汗水，可她從來(lái)都沒(méi)說(shuō)一個(gè)“累”字。
我愛(ài)我的學(xué)校，這里有我親愛(ài)的同學(xué)。我們一起嬉戲玩耍，一起學(xué)習(xí)進(jìn)取。學(xué)校里灑滿了我們的歡聲笑語(yǔ)，留下了我們成長(zhǎng)的腳步。
我愛(ài)我的學(xué)校，我為我是定海小學(xué)的一名學(xué)生而感到自豪！
我愛(ài)我的學(xué)校作文400字4
我們的學(xué)校—上海牧羊神英才學(xué)校。她坐落在浦東新區(qū)的奚陽(yáng)路上，是一所培養(yǎng)高智商、高品質(zhì)、高技能學(xué)生的寄宿學(xué)校。
學(xué)校門前是條瀝青馬路，沿著馬路向前走就能看到浩瀚的東海。海面上船只來(lái)來(lái)往往，海邊是一叢叢蘆葦，隨風(fēng)漫漫飄揚(yáng)。啊!銀白色的海鷗給大海帶來(lái)了勃勃生機(jī)。學(xué)校的對(duì)面是一望無(wú)際的田野。夏天，這里是一片綠油油的秧苗，現(xiàn)在這些稻穗成熟了，卻變成了一片金黃。學(xué)校的后面是萬(wàn)國(guó)機(jī)動(dòng)車駕駛員培訓(xùn)中心的模擬訓(xùn)練場(chǎng)地，模擬“馬路”縱橫交錯(cuò)，立交橋架在公路上，每天總會(huì)有一群年輕的叔叔、阿姨到這里來(lái)學(xué)習(xí)汽車駕駛，“公路”的四周種著蒼翠的松柏，還有盛開(kāi)著的美麗的鮮花。
我們的教學(xué)大樓從外面看去呈梯形，如果你走進(jìn)大樓便會(huì)發(fā)現(xiàn)整幢大樓是“Z”字形的。我們的教室寬敝明亮。最引人注目的是電腦房和語(yǔ)音室，每逢上電腦課，同學(xué)們坐在電腦前按著鍵盤思維就活躍起來(lái)，思想非常集中。在語(yǔ)音室里戴著耳機(jī)上英語(yǔ)課，就能聽(tīng)到清晰悅耳的“英語(yǔ)說(shuō)話聲”。
早晨，教學(xué)大樓披上一層燦爛的陽(yáng)光，同學(xué)們?cè)诮淌依飼?shū)聲瑯瑯;晚上，教學(xué)大樓頂著閃爍的星星，同學(xué)們?cè)趯Ｐ闹轮镜赝碜粤?xí);熄燈后，徐徐的晚風(fēng)陪伴著我們進(jìn)人了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
啊!我們的學(xué)校真美，我太愛(ài)我們的學(xué)校了!
我愛(ài)我的學(xué)校作文400字5
開(kāi)學(xué)啦！但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這個(gè)學(xué)期卻和以往不一樣，因?yàn)椋@將是我在母校——馬旗寨小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期了。
啊！好快！轉(zhuǎn)眼間，六年的光陰在不經(jīng)意間悄悄溜走了。當(dāng)我回首過(guò)去的六年里，我過(guò)的是那樣充實(shí)。這里有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為我們?nèi)找共賱诘睦蠋煟杏H密無(wú)間的同學(xué)……老師們用辛勤的汗水把我們澆灌，使我們一天天茁壯成長(zhǎng)。也許我的母校并不閃耀，但她對(duì)我們的付出，我們將永遠(yuǎn)記在心里。
在這六年中，我看到了母校的坎坷之路，也看到了母校的輝煌歷程。作為這里的一份子，我感到無(wú)比驕傲和自豪，心底里那份對(duì)母校深深的愛(ài)，是無(wú)法用語(yǔ)言完整表達(dá)的。
我的母校是一個(gè)溫暖和諧的大家庭。家庭的每個(gè)成員互相尊重，互相幫助。我為能生活在這樣一個(gè)快樂(lè)的大家庭里而感到自豪。這個(gè)大家庭帶給我太多快樂(lè)的回憶，這里的一切都讓我如此地留戀，如此地不舍。
馬旗寨小學(xué)是個(gè)讓我展翅高飛的地方，老師對(duì)我們也寄予深深的期望。我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，讓自己的夢(mèng)想展翅飛翔。我相信，在不久的將來(lái)，母校一定會(huì)以我們?yōu)闃s！
我愛(ài)我的學(xué)校作文400字6
早晨，教室里朗朗的讀書(shū)聲，充滿了整個(gè)校園，中午大家都在認(rèn)認(rèn)真真的、靜靜地看著書(shū)，到了晚上大家都安安靜靜的睡覺(jué)。
秋天到了，天高云淡，涼爽的秋風(fēng)習(xí)習(xí)吹來(lái)，夾雜著樹(shù)味的秋風(fēng)，拂過(guò)我的臉龐，柔柔的，舒服極了。秋天的早晨，楓葉在陽(yáng)光的照耀下，猶如熊熊烈火，燒成一片。看那!那不是桂花嗎!它雖然比不上別的花好看，但是它比別的花香多了，微風(fēng)把它的香氣傳滿了校園的每一個(gè)角落。桂花樹(shù)的周圍都是一些叫不上名字的小花、小草，真算的上是一個(gè)小花園了。它們的香氣把十里外的蜜蜂都吸引來(lái)了。啊，校園的秋天美不勝收。
教學(xué)樓的對(duì)面就是宿舍了，宿舍里有整潔的房間、干凈的地面、潔白的窗臺(tái)，雪一般的墻壁，讓人看了賞心悅目。總之宿舍里的一切都整整齊齊。宿舍后面有一片樹(shù)林，每天早上起來(lái)總會(huì)聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)木沙沙地作響，鳥(niǎo)兒啾啾地歡唱。就像童話世界一樣。
這就是我們?nèi)蚀ㄦ?zhèn)中心小學(xué)的宿舍，多么溫暖，多么美觀，多么舒適。
我們的校園如果是無(wú)邊無(wú)際的大海，那我們則是大海中一朵朵潔白的、翻騰的浪花;如果我們的校園是一望無(wú)際的大草原，那我們則是草原上一顆顆不平凡的小草。啊，校園是我成長(zhǎng)時(shí)依偎的大樹(shù)。它為我們遮風(fēng)擋雨，它不僅帶給我們無(wú)窮的知識(shí)、也讓我們感受到了快樂(lè)和幸福!學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的天地，學(xué)校是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園，學(xué)校是一個(gè)美麗的童話世界。
我愛(ài)我的學(xué)校作文400字7
xxx方洲小學(xué)，一個(gè)我呆了五年的地方，那里環(huán)境優(yōu)美，景色秀麗。校園里有許多植物，每種植物都有著它獨(dú)特的香氣和風(fēng)姿。
校園里的桂花香飄十里，在桂花盛開(kāi)之時(shí)，整個(gè)校園都被桂花淡淡的香氣包裹著，就連校園外也被這淡淡的桂花香所浸透。金黃的桂花像星星般閃閃發(fā)光，每當(dāng)我們走過(guò)時(shí)，它將它那那黃黃的小腦袋伸向我們，一股香氣撲鼻而來(lái)，惹得我們四下尋找到底是什么這么香？原來(lái)是金黃的桂花啊！校園里也有白桂花，雪白的桂花在手里，就像捧著晶瑩剔透的雪花。
校園里的每個(gè)人都是那么熱情、有愛(ài)、勤奮。當(dāng)一年級(jí)的小弟弟小妹妹入學(xué)時(shí)，老師們就像對(duì)待當(dāng)時(shí)的我們一樣溫柔可親；當(dāng)午餐時(shí)，食堂的阿姨們是那么熱情，給每個(gè)小朋友們都打的滿滿的，生怕餓著我們，嘴里不時(shí)響著暖心的叮囑；每天清晨，朗朗讀書(shū)聲響徹校園；當(dāng)暑假來(lái)臨，保安叔叔們并沒(méi)有休息，每天堅(jiān)守崗位守護(hù)我們美麗的校園；當(dāng)六一兒童節(jié)到來(lái)時(shí)，所有老師，食堂阿姨和保安叔叔們都快樂(lè)的像個(gè)孩子。
我愛(ài)你，方洲！你是我的老師，你是那么多師生的第二個(gè)家。我愛(ài)你的全部，祝您十歲生日快樂(lè)！
我愛(ài)我的學(xué)校作文400字8
一大早，我伴著明媚的陽(yáng)光走進(jìn)了美麗的校園。
站在校園前，我看著新學(xué)校，挺立在鎮(zhèn)江這片土地上。長(zhǎng)舒了一口氣，邁著穩(wěn)健的步伐走進(jìn)了學(xué)校。
剛踏進(jìn)校門，我的目光便被校園里瑰麗的大樓吸引住了，高大的教學(xué)樓肅然屹立，簡(jiǎn)約的風(fēng)格與優(yōu)雅的格調(diào)，和有鮮花陪伴的噴泉交相輝映。隨后，花壇與花壇中央的噴泉立刻吸引住了我的眼球，花壇中有許多色彩鮮艷的花，有黃的、紫的、紅的……猶如一道彩虹般絢麗多彩。再看那噴泉，四周的水柱不斷噴涌，它們襯托著中間那個(gè)最高的水柱，把它托上了天空，似乎要直插云霄。
我邁著輕快的步伐走進(jìn)了教學(xué)樓。走進(jìn)教室，我立刻被寬敞明亮的教室震撼了。多功能的大屏幕，整潔的課桌，漂亮的黑板報(bào)……我趕緊找了個(gè)位置坐了下來(lái)。不一會(huì)兒，老師發(fā)書(shū)了，看著嶄新的書(shū)本，看著里面蘊(yùn)藏著的知識(shí)，我的腦海里萌發(fā)了許多奇思妙想的怪問(wèn)題……
轉(zhuǎn)眼間，到了第二天。
三節(jié)課過(guò)后，要吃飯了。我連做夢(mèng)都沒(méi)想到，食堂竟是一幢大樓。走進(jìn)去，簡(jiǎn)直讓我大開(kāi)眼界，不光做夢(mèng)，我連做白日夢(mèng)都沒(méi)想過(guò)，學(xué)校竟可以用餐盤吃飯！這些可口的飯菜，讓人垂涎三尺。不多說(shuō)了，我要開(kāi)吃了……
我的學(xué)校真是太棒了，你羨慕我嗎？是的話就來(lái)吧！有這么好的條件，我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上！
我愛(ài)我的學(xué)校作文400字9
一陣陣歡快的笑聲，一張張可愛(ài)的笑臉，一位位和藹可親的老師，就是我現(xiàn)在的學(xué)校——東明縣油田學(xué)校。這學(xué)期剛轉(zhuǎn)到這，我就喜歡上了這個(gè)學(xué)校。
學(xué)校每個(gè)星期五下午都有豐富多彩的興趣小組活動(dòng)。我們班男大多參加的是籃球、足球、乒乓球，也有學(xué)書(shū)法的。女生報(bào)繪畫(huà)、合唱和書(shū)法的比較多。我們足球小組是在大操場(chǎng)上，操場(chǎng)中間是碧綠碧綠的很大的真正的草坪。我們跟著老師一起奔跑、踢球、傳球、射門。鍛煉了身體，也增進(jìn)了團(tuán)結(jié)。
現(xiàn)在學(xué)校正在舉行“垃圾不落地，校園更美麗”的活動(dòng)，在之前我看到?jīng)]人會(huì)悄悄扔垃圾，現(xiàn)在無(wú)論在教室還是在校園看到有一個(gè)小紙片都搶著去彎腰撿起。整潔的環(huán)境使我們心情舒暢，學(xué)習(xí)勁頭也更足了。
每天大課間都做廣播體操，同學(xué)們有固定的位置，站隊(duì)速度快且整齊，也有個(gè)別同學(xué)不認(rèn)真做，踢腿運(yùn)動(dòng)的時(shí)候快把腳踢到人家頭上了。
在學(xué)校我除了對(duì)這些活動(dòng)感興趣，還有四季花開(kāi)的月季園、香滿校園的桂花樹(shù)我都非常喜歡，我愛(ài)我的學(xué)校。
我愛(ài)我的學(xué)校作文400字10
我們的校園每個(gè)季節(jié)都很美。春天鮮花盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成陰，秋天紅葉似火，冬天白雪飄飄。讓我們一起走進(jìn)美麗的校園，觀賞這美麗的風(fēng)景吧!
春天，鮮花盛開(kāi)，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。有玫瑰花，有月季花……還有許多我至今還叫不出名字的。有紅，有黃，有藍(lán)，有粉，還有紫。這些花兒在朗朗書(shū)聲和盈耳動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴中，顯得格外嬌艷，好像一位位穿著美麗的舞裙正赴翩翩起舞的小公主。
夏天，綠樹(shù)成陰，大道旁那一排樟樹(shù)出足了風(fēng)頭。微風(fēng)吹拂，那一片片樟樹(shù)葉，像一面面輕輕擺動(dòng)的扇子，給正在樹(shù)下上體育課的小朋友，送去陣陣清涼;又像一只只翩翩起舞的蝴蝶，為正在樹(shù)下比賽跑步的小朋友喝彩鼓掌。
秋天，紅葉似火，飄飄悠悠落下的紅葉，有的像蝴蝶，有的像小船，有的像扇子，好像給跑道穿上了一件嶄新的金燦燦的衣服。“叮鈴鈴”，下課了，我們來(lái)到操場(chǎng)，樹(shù)葉的沙沙聲和同學(xué)們那銀鈴般的歡笑融在一起，好像美麗的秋姑娘唱起了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。
冬天，白雪一片，銀裝素裹，樹(shù)白了，花白了，草也白了，好像給校園鋪上了一條雪白的地毯，蓋住了所有的東西。我們穿上棉衣，帶上手套，圍上圍巾，活像個(gè)大絨球，在遼闊無(wú)垠的白茫茫雪地上散步，談笑，玩耍，繪成了一幅多姿多彩的`畫(huà)。
我愛(ài)我的學(xué)校作文400字11
寒來(lái)暑往，我已經(jīng)在東羅園小學(xué)度過(guò)了三個(gè)春夏秋冬．我的學(xué)校非常美麗．一進(jìn)大門有一片小竹林那是我們的校竹，教育我們清風(fēng)亮節(jié)。竹林的旁邊是一個(gè)紅色大影背，上面寫(xiě)著八個(gè)金光閃閃的大字——好好學(xué)習(xí)天天向上。影背的后面是寬闊的大操場(chǎng)，操場(chǎng)上畫(huà)著長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道線，左邊有兩個(gè)藍(lán)色的投籃筐，右邊是教學(xué)樓。它有四層樓，走進(jìn)一樓門廳，左邊的墻上有一個(gè)大剪紙水果樹(shù)，水果樹(shù)的周圍貼著校長(zhǎng)和老師們的照片和名字，右邊地上擺著我校優(yōu)秀同學(xué)的作品展出。二樓三樓是老師們的辦公區(qū)和我們的教室，每個(gè)教室里都配備著閉路電視、投影儀和電腦等。同時(shí)我們的樓上還有安靜的音樂(lè)教室、潔凈的計(jì)算機(jī)室、做實(shí)驗(yàn)的科學(xué)室、裝有體育用品的器材室。
在這美好的環(huán)境里，我學(xué)到了很多知識(shí)，懂得了許多做人的道理，為實(shí)現(xiàn)理想奠定基礎(chǔ)。但我也有一些小毛病：愛(ài)打架、有時(shí)不完成作業(yè)、不愛(ài)衛(wèi)生等。每到這時(shí)我尊敬的老師們總是耐心地對(duì)我教導(dǎo)、包容、和期待。直到我回心轉(zhuǎn)意改正錯(cuò)誤，重新回到學(xué)習(xí)的道路上為止。如今我們的學(xué)校又經(jīng)過(guò)了加固，教學(xué)樓煥然一新。我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，我的心情也更加快樂(lè)。
我愛(ài)我的學(xué)校——它就是我安心學(xué)習(xí)的家。
我愛(ài)我的學(xué)校作文400字12
校里，有慈祥的校長(zhǎng)，有辛勤的老師，還有團(tuán)結(jié)友愛(ài)的同學(xué)……在學(xué)校，有許多老師表?yè)P(yáng)過(guò)我，但在我的記憶的長(zhǎng)河中漸漸消失了;也有一些老師批評(píng)過(guò)我，那就像刻在我腦子里似的，給我留下了刻骨銘心的回憶。
那是我三年級(jí)的時(shí)候，由于貪玩，而把寫(xiě)作業(yè)的“大事”給忘了。第二天，老師要抽查作業(yè)，老天就偏偏不作美，老師“無(wú)情”的把我的作業(yè)本給收走了。那個(gè)本子上什么也沒(méi)寫(xiě)，我心里忐忑不安，真想讓時(shí)間凝固在那里，因?yàn)槲視缘卯?dāng)老師查出真相后會(huì)給我一個(gè)什么樣的懲罰。
天網(wǎng)恢恢，疏而不漏。最終，我還是難逃老師的“法眼”。不知為什么，老師沒(méi)有處罰我，直盯著我看。天哪!這比一支無(wú)情的鞭子抽打我還要難受!我簡(jiǎn)直無(wú)地自容!最后，老師無(wú)奈地說(shuō)了一句：“你太令我失望了!”我哭了，哭的那么傷心，眼睛里充滿了悔恨。從此，我都認(rèn)真完成老師布置的每一項(xiàng)任務(wù)。
我們的學(xué)校是個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭。在這里，我們都能感受到家庭般的溫暖，同學(xué)們從不為一點(diǎn)小事而爭(zhēng)吵，都相處的非常融洽，非常快樂(lè)。在我們有困難的時(shí)候老師就幫助我們;在我們失敗的時(shí)候，老師就鼓勵(lì)我們;當(dāng)我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候，老師就諄諄教導(dǎo)我們。老師對(duì)我們的關(guān)懷，就像春風(fēng)化雨一樣，滋潤(rùn)著我們幼小的心靈!
這個(gè)學(xué)校真好，我愛(ài)我校!!!
我愛(ài)我的學(xué)校作文400字13
四年的時(shí)間，在丁卯小學(xué)我認(rèn)識(shí)了敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)們。可是，我就要離開(kāi)了我的母校，我要去新的學(xué)校，開(kāi)始新的學(xué)習(xí)之旅。
我到了新學(xué)校門口，便被這美景所吸引了。巍峨的大樓，美麗的廣場(chǎng)，真是美不勝收呀！門口花團(tuán)錦簇，姹紫嫣紅。門口“科技新城實(shí)驗(yàn)學(xué)校”這幾個(gè)大字挺拔有力，大門有2個(gè)安全欄，它可比丁卯小學(xué)大多了。
走進(jìn)大門，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聽(tīng)到一陣陣瑯瑯的讀書(shū)聲，也可以“聞”到那書(shū)香，整個(gè)校園到處都是書(shū)香世界。校園里有一個(gè)中心廣場(chǎng)，小草綠油油的，生機(jī)勃勃，仿佛為校園鋪上了綠地毯。五顏六色的花兒開(kāi)得可旺盛了，白的似雪，粉的似霞，紅的似火，藍(lán)的似海，黃的似金……彩旗布滿在廣場(chǎng)四周，迎風(fēng)飄揚(yáng)，真美。那泉水清澈無(wú)比，源源不斷地從泉眼里噴出來(lái)，時(shí)高時(shí)低，變化莫測(cè)。
我們的教室寬敞明亮，講臺(tái)前有一塊大黑板，這塊黑板可“暗藏玄機(jī)”把另一半黑板拉開(kāi)，便露出一塊電子白板。窗戶邊都裝上了護(hù)欄，這樣可以保護(hù)學(xué)生的安全。
有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我愛(ài)我的學(xué)校作文400字14
我的學(xué)校是青竹湖湘一外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。我愛(ài)我的學(xué)校，那里風(fēng)景優(yōu)美，四季如畫(huà)。
春天，一進(jìn)校門就可以聽(tīng)到同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲。一朵朵桃花映入眼簾，嫩黃的花蕊在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng)，散發(fā)出香氣。漫步校園，撲鼻而來(lái)的香氣讓人陶醉。
教學(xué)樓的后面有片竹林，青翠的綠竹遠(yuǎn)看像一個(gè)綠色的小島，近看像一片綠色的海洋。如果你低頭尋找，就可以看見(jiàn)一棵棵拔地而起的竹筍像和我們玩捉迷藏。
夏天，樹(shù)葉越來(lái)越茂密，樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。下課后很多小朋友都會(huì)在大樹(shù)下乘涼、嬉戲。桃花已經(jīng)謝了，桃葉卻分外精神。綠綠的葉片上滿是絨絨的小毛刺，特別惹人喜愛(ài)。楊梅樹(shù)上的楊梅開(kāi)始熟透，一個(gè)比一個(gè)大，一個(gè)比一個(gè)紅。
秋天，校園里菊花開(kāi)放、多姿多彩。有的欣然怒放，有的含苞待放，有的還是花骨朵兒……紅的、黃的、白的、紫的……爭(zhēng)奇斗艷。銀杏樹(shù)的葉子開(kāi)始飄落。一片片金黃的葉子像一把把小扇子，隨著秋風(fēng)翩翩起舞。高大的銀杏樹(shù)就像守衛(wèi)青竹湖的戰(zhàn)士。
冬天，我們的校園里下了小雪。雪花一落到地上就化成了水。我想，如果下一場(chǎng)大雪，校園里一片雪白。我們下課也就可以打雪仗，還可以穿著靴子去踩雪，聽(tīng)腳底下發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲。那該是多么美的一件事啊！
這就是我美麗的學(xué)校，我愛(ài)我美麗的校園。
我愛(ài)我的學(xué)校作文400字15
這就是我們美麗的校園，我們每天都在這里嬉戲、玩耍，快樂(lè)的成長(zhǎng)！一進(jìn)首先映入我眼簾的是“誠(chéng)信樓”前的旗臺(tái)，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，每個(gè)同學(xué)都要在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。旗臺(tái)的旁邊聳立著兩棵大樹(shù)，像兩位戰(zhàn)士保衛(wèi)著紅旗．樹(shù)的一邊各有一個(gè)大石桌。清新的空氣迎面撲來(lái)，整個(gè)學(xué)校干凈、寬敞。大門右邊是座教學(xué)樓，一共有四層，我的教室就在這座教學(xué)樓上。教學(xué)樓對(duì)面的墻上醒目地寫(xiě)著一些標(biāo)語(yǔ)：有理想，有道德，有紀(jì)律……都是教育同學(xué)們要培養(yǎng)良好品質(zhì)，好好學(xué)習(xí)，熱愛(ài)勞動(dòng)的。＂叮呤呤＂下課鈴響了同學(xué)們像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣飛出教室，校園里頓時(shí)沸騰起來(lái)，同學(xué)們有的打籃球，有的跳皮筋，還有的踢足球．
再繼續(xù)向前看，那里就是寬闊的操場(chǎng)了，操場(chǎng)邊聳立著高高的大樹(shù)，樹(shù)下還有雙杠等器材。操場(chǎng)中間還有一個(gè)籃球場(chǎng)，旁邊是一片綠油油的花壇，上面開(kāi)著可愛(ài)的小花，花壇周圍用石框圍成，像一幅美麗的圖畫(huà)鑲上了一個(gè)金框。操場(chǎng)邊有一個(gè)升旗臺(tái)，。再往前面走就是專門為愛(ài)好乒乓球的同學(xué)們提供的乒乓球室，每天都有好多同學(xué)來(lái)這里訓(xùn)練，聽(tīng)說(shuō)，在這里還培養(yǎng)出好幾名優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員呢！
奔跑吧!紅領(lǐng)巾!作文500字
記得入幼兒園起，我看見(jiàn)表姐戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾去上學(xué)，我就十分羨慕。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，它像一朵紅花，鮮艷的好比一團(tuán)火，好看極了。我吵著要戴紅領(lǐng)巾，甚至每逢星期天，要出去玩時(shí)，媽媽給我戴圍巾，我也不肯戴，我大聲說(shuō)：“表姐今天不上學(xué)，可以不戴紅領(lǐng)巾，我要戴紅領(lǐng)巾！”
現(xiàn)在回想起來(lái)，覺(jué)得當(dāng)時(shí)的我真幼稚！如今，我已經(jīng)戴著紅領(lǐng)巾走過(guò)了幾個(gè)春秋。它已經(jīng)成為了我的好伙伴、好朋友。
在學(xué)校，它提醒我要熱愛(ài)學(xué)校，關(guān)心集體；提醒我要尊師守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。在課上，它提醒我要勤奮好學(xué)，專心聽(tīng)講；提醒我要積極思考老師提出的問(wèn)題，大膽舉手發(fā)言。在課后，它提醒我要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，熱心幫助在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。在課余時(shí)間里，它提醒我，要認(rèn)真閱讀有益于的課外書(shū)，擴(kuò)展自己的視野；提醒我要積極做好讀書(shū)筆記，收集好詞好句，多寫(xiě)讀書(shū)感受。因此，在它的提醒下，我獲取了不少知識(shí)，懂得了不少道理。它使我不斷取得優(yōu)異的成績(jī)，成為同學(xué)中的表率。
在家里，它提醒我，要做個(gè)勤勞、善良，孝敬父母長(zhǎng)輩的好孩子。它提醒我怎樣自理、自立、自強(qiáng)、自愛(ài)和自信。
在社會(huì)上，它提醒我要做個(gè)既善良又勇敢，既誠(chéng)實(shí)又有社會(huì)公德心的好少年。它讓我知道誠(chéng)實(shí)無(wú)價(jià)，以及說(shuō)謊無(wú)益。它使我懂得怎樣關(guān)心他人，為需要幫助的殘疾人和災(zāi)區(qū)人民奉獻(xiàn)愛(ài)心。同時(shí)還提醒我要敢于與不良行為作斗爭(zhēng)，敢于揭發(fā)不良的傾向。
我愛(ài)我胸前飄著的紅領(lǐng)巾！我每天都積極地佩戴著它！我要讓這紅旗的一角更加鮮艷，更燦爛！
紅領(lǐng)巾伴我成長(zhǎng)作文1100字
剛升入小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我看見(jiàn)高年級(jí)同學(xué)胸前飄揚(yáng)著鮮艷的紅領(lǐng)巾，像一只只紅蝴蝶翩翩起舞，心里就羨慕不已。我想，如果有一天，我也能戴上紅領(lǐng)巾，那該有多好呀！
從那時(shí)起，有一團(tuán)跳動(dòng)的火焰在我心底燃燒，那就是對(duì)紅領(lǐng)巾的渴望。我渴望那一抹鮮紅色飛揚(yáng)在我的胸前，照亮和溫暖我的生活。我一定要戴上紅領(lǐng)巾！
這種渴望在2008年5月25日變成了現(xiàn)實(shí)。在嘹亮的隊(duì)歌中，鮮艷的隊(duì)旗下，一位大姐姐走到我面前，她手中的紅領(lǐng)巾在我眼前劃過(guò)了一條優(yōu)美的弧線，飛快地，一條紅領(lǐng)巾飄在了我的胸前。在戴上紅領(lǐng)巾的一瞬間，我臉上露出了燦爛的笑容，心中充滿了無(wú)比的自豪！“我終于成為一名光榮的少先隊(duì)員了，我再也不是那個(gè)愛(ài)哭鼻子的小男孩了，我要努力成為同學(xué)們的好榜樣！”……
紅領(lǐng)巾讓我變得勇敢了。有一天，老師叫我在班會(huì)上講話，我心里特別緊張，幾乎什么也說(shuō)不出來(lái)了。這時(shí)我看到了臺(tái)下一條條飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，它們仿佛在鼓勵(lì)我說(shuō)：“拿出你全部的信心吧，我相信你是最棒的！”于是我鼓起勇氣，大聲地說(shuō)出了心里話……講完后，回應(yīng)我的是一片熱烈的掌聲。從那以后，我的膽量逐漸變大了，自信心也增強(qiáng)了。
紅領(lǐng)巾讓我變得鉆勁十足了。一次數(shù)學(xué)課上，老師給我們出了一道應(yīng)用題，同學(xué)們?nèi)贾y而退了，我在演草紙上反復(fù)思考，反復(fù)計(jì)算后，仍是毫無(wú)結(jié)果，我也有點(diǎn)泄氣了，真想放棄。這時(shí)，隨風(fēng)飛舞的紅領(lǐng)巾拂到了我的臉上，立刻，一種神奇的力量充滿了全身，我又重新開(kāi)始認(rèn)真思考……終于，我在班里宣布了自己的答案，同學(xué)們既吃驚又佩服，我心里感到舒暢無(wú)比。
紅領(lǐng)巾讓我懂得關(guān)愛(ài)別人了。一次，學(xué)校號(hào)召我們?yōu)闉?zāi)區(qū)捐款。我拿著所有的零花錢心想：這些錢我可攢了半年呀，還是拿去買玩具吧！這時(shí)，我不經(jīng)意地觸到了胸前的紅領(lǐng)巾，它好像在盯著我說(shuō)：“把你的錢捐獻(xiàn)給四川的難民，讓他們重建幸福的家園吧！”于是，我毫不猶豫地把錢全部捐給了災(zāi)區(qū)。
自從戴上了紅領(lǐng)巾，我身邊就如同多了一位睿智的朋友，它每天神采飛揚(yáng)地飄在我的胸前，時(shí)時(shí)刻刻鼓勵(lì)我、提醒我、教育我！
當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，紅領(lǐng)巾提醒我別做驕傲的兔子；當(dāng)我失敗的時(shí)候，紅領(lǐng)巾鼓勵(lì)我“再試一次就會(huì)成功”；當(dāng)我傷心失望的時(shí)候，紅領(lǐng)巾像慈愛(ài)的媽媽，安慰我，給我力量，告訴我要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)；當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，紅領(lǐng)巾像嚴(yán)厲的老師，督促我、鞭策我，告訴我要持之以恒。
我要感謝紅領(lǐng)巾，是它震撼了我的心靈，讓我不斷地超越自己。啊！紅領(lǐng)巾，你指引我向前，伴我不斷成長(zhǎng)！
2013年6月1日這天，我用雙手從李校長(zhǎng)手中接過(guò)榮譽(yù)證書(shū)，成為了一名市級(jí)優(yōu)秀班干部。我環(huán)顧四周，感到上千雙眼睛都在齊唰唰地看著我，好像在說(shuō)：“鄭文宣你好樣的，我們?nèi)寂宸悖 蔽业膬?nèi)心剎那間充滿了無(wú)窮的力量和信心，我為紅領(lǐng)巾和自己感到自豪！
鮮艷的紅領(lǐng)巾，你是國(guó)旗的一角，你是無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血染成的，你也同樣成為了我的光榮，我想我會(huì)在你的指引與陪伴下，在成長(zhǎng)的道路上走的更遠(yuǎn)！
我驕傲，我是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員；我自豪，紅領(lǐng)巾伴我茁壯成長(zhǎng)！
內(nèi)蒙古額爾古納市第三小學(xué)四
審核教師：
第一次戴上紅領(lǐng)巾作文500字
我現(xiàn)在已經(jīng)上初一了，其實(shí)就是科目多了點(diǎn)，時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn)。也沒(méi)什么的。就有一點(diǎn)，就是再也不能戴紅領(lǐng)巾了，想到這我就感到……這時(shí)，我又拿起那紅領(lǐng)巾，想起了我第一次戴紅領(lǐng)巾的事。
那是在一年級(jí)的時(shí)候了，在上課的時(shí)候，老師說(shuō)要選人入隊(duì)。一聽(tīng)到這個(gè)，我心里非常的高興，終于可以像大哥哥大姐姐那樣有紅領(lǐng)巾戴了。老師還說(shuō)只選五名學(xué)生，我一聽(tīng)到這個(gè)，心情就落了一半。最后我還是被選中了。真是非常的高興，真的是夢(mèng)想成真了。為什么是夢(mèng)想，就聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)吧。那是我第一天上學(xué)，剛?cè)雽W(xué)校的大門時(shí)，我就看見(jiàn)他們都帶著紅領(lǐng)巾，我非常的羨慕。所以就一直想帶上紅領(lǐng)巾。那天，我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了，我怎么能不高興呢。
在那天的下午就舉行了入隊(duì)的儀式。我的心情就像貓抓住了老鼠似的。心跳加速，當(dāng)校長(zhǎng)讓入隊(duì)的人上臺(tái)時(shí)，我的心情就更加的激動(dòng)。我們幾個(gè)人伴著歌聲走向臺(tái)前。大哥哥、大姐姐們也走了上來(lái)。手中拿著紅領(lǐng)巾。是一個(gè)大姐姐給我?guī)霞t領(lǐng)巾的。我?guī)霞t領(lǐng)巾的時(shí)候，一陣風(fēng)吹來(lái)，紅領(lǐng)巾象一團(tuán)火似的上下飄動(dòng)。
到了星期一的早晨就開(kāi)使生國(guó)旗了，國(guó)旗在歌中，緩緩地上升，我舉起手來(lái)向國(guó)旗敬禮。生完國(guó)旗后，我放下手，那時(shí)我心里就暗暗的下定決心。紅領(lǐng)巾我一定要珍惜你，不能給你抹黑，我一定會(huì)以一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答你。所以我現(xiàn)在想做不好的事情的時(shí)候。就會(huì)看看胸前的紅領(lǐng)巾。
上初一了，不能戴紅領(lǐng)巾了，我真是覺(jué)得可惜，不過(guò)即使沒(méi)有了紅領(lǐng)巾，我也會(huì)象有那樣，好好學(xué)習(xí)。
少先隊(duì)建隊(duì)60周年作文：紅領(lǐng)巾在我胸前飄揚(yáng)作文500字
記得剛上一年級(jí)的時(shí)候，每當(dāng)在校園里看到大哥哥大姐姐胸前高高飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾時(shí)，我心里充滿了羨慕之情，這道紅色的風(fēng)景伴隨著剛?cè)雽W(xué)的新鮮和興奮的心情，常常出現(xiàn)在我的夢(mèng)里。“什么時(shí)候，我也能戴上紅領(lǐng)巾呢？”我常常想這個(gè)問(wèn)題。
有一天，老師表?yè)P(yáng)了一個(gè)同學(xué)，因?yàn)樗险n發(fā)言很積極，回答問(wèn)題的聲音也很響亮，老師不僅獎(jiǎng)勵(lì)給他一顆看上去很好吃的糖，而且還說(shuō)要讓他成為第一批戴上紅領(lǐng)巾的同學(xué)，其他同學(xué)羨慕地眼睛都瞪大了，巴不得下次表?yè)P(yáng)的就是自己。從此，每堂課我都認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手，盼望著老師也能給我同樣的獎(jiǎng)勵(lì)。但很遺憾，我被叫到的概率總是很少。雖然我有一些泄氣，但仍沒(méi)有放棄。
記得那是下午的一堂語(yǔ)文課，老師提了一個(gè)問(wèn)題，同學(xué)們都抓耳撓腮，絞盡腦汁地思考，但仍沒(méi)有人舉手回答。說(shuō)來(lái)也巧，在課外閱讀中，我看到過(guò)這個(gè)問(wèn)題，于是我忐忑不安地舉手了。問(wèn)題回答地很正確，老師極力地夸獎(jiǎng)了我。那一刻，我的眼前仿佛看到鮮艷的紅領(lǐng)巾就在不遠(yuǎn)處向我招手……
不久，我終于戴上了紅領(lǐng)巾。那一天我特別緊張，一位大哥哥熟練地為我戴上了紅領(lǐng)巾，那是我夢(mèng)寐以求的時(shí)刻，在嘹亮的隊(duì)歌中我平生第一次感到什么是莊嚴(yán)和神圣。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生了，紅領(lǐng)巾已經(jīng)在我胸前飄揚(yáng)了整整兩年。我想，在以后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)始終以一個(gè)少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，牢記入隊(duì)時(shí)的誓言，做一個(gè)最棒的自己。
平湖師范附屬小學(xué)三年級(jí)四班
少先隊(duì)建隊(duì)60周年詩(shī)歌：我愛(ài)紅領(lǐng)巾作文500字
少先隊(duì)，詩(shī)歌
最愛(ài)細(xì)細(xì)端詳
它那通紅通紅的顏色
聽(tīng)老師講
它是黨旗的一角
為了防止弄臟
我每周都要把它洗得
干干凈凈
我戴著它
蹦蹦跳跳踏進(jìn)
撒滿陽(yáng)光的校園
歡歡喜喜
邁向金燦燦的田野
如果路上遇到
能幫忙的事
也會(huì)趕快沖上前
它系住我的脖子
似一面旗幟
我不感到任何束縛
只覺(jué)得有只手
一日日將我拔起
好像要能
夠到那片藍(lán)藍(lán)的天
老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：
五星紅旗是用革命烈士的鮮血
染紅的
那時(shí)候我還小
看見(jiàn)烈士們的鮮血在半空中飄灑
崇敬之情就像紅旗后面的天空，無(wú)邊無(wú)際
直到我光榮地加入中國(guó)少先
先鋒隊(duì)
把紅領(lǐng)巾帶到了脖子上
老師說(shuō)：紅領(lǐng)巾
是紅旗的一角
這就意味著
同樣浸滿了烈士的鮮血
這一團(tuán)鮮血不是飄在旗桿上
是淌在我脖子上
風(fēng)一吹，血汩汩的流淌
在胸前濕了一大片
那時(shí)我恐懼了
烈士的血也是血
也有腥味
也飽含著死亡
火藥，刀子，暴力
沒(méi)有一種血是甜的
它在一個(gè)少年的脖子上流淌
并且流得那么心安理得
少先隊(duì)也讓我恐懼
老師們?cè)?jīng)最擅長(zhǎng)的暗喻：
對(duì)面走來(lái)一群紅領(lǐng)巾！
就是說(shuō)走來(lái)的是一群脖子流血的少年
老師，這是一件多么可怕的事
你教育我們要遠(yuǎn)離暴力
卻讓我們佩帶血的真相
當(dāng)紅領(lǐng)巾光榮地飄在胸前
我寧肯相信它是花朵
而不是鮮血
五月，我走出深深春草的詩(shī)叢
走出濃紅淺紅的微笑，在珍珠號(hào)臺(tái)風(fēng)消遁的清晨
格外瓦藍(lán)的天空下
驀然間
我的眼眸
掠過(guò)你紅色飛揚(yáng)的飄動(dòng)
紅領(lǐng)巾
陽(yáng)光下的飄動(dòng)……
飄動(dòng)，引領(lǐng)著你們一如晨光般清純的笑聲
引領(lǐng)我，遙遠(yuǎn)里淡漠了的夢(mèng)想
向你們
急速靠近
我要用，直白的語(yǔ)言
敘述，我年少時(shí)的心靈
小學(xué)生建少先隊(duì)60周年作文500字：紅領(lǐng)巾在我胸前飄揚(yáng)作文500字
小學(xué)生建少先隊(duì)60周年作文500字：紅領(lǐng)巾在我胸前飄揚(yáng)
記得剛上一年級(jí)的時(shí)候，每當(dāng)在校園里看到大哥哥大姐姐胸前高高飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾時(shí)，我心里充滿了羨慕之情，這道紅色的風(fēng)景伴隨著剛?cè)雽W(xué)的新鮮和興奮的心情，常常出現(xiàn)在我的夢(mèng)里。“什么時(shí)候，我也能戴上紅領(lǐng)巾呢？”我常常想這個(gè)問(wèn)題。
有一天，老師表?yè)P(yáng)了一個(gè)同學(xué)，因?yàn)樗险n發(fā)言很積極，回答問(wèn)題的聲音也很響亮，老師不僅獎(jiǎng)勵(lì)給他一顆看上去很好吃的糖，而且還說(shuō)要讓他成為第一批戴上紅領(lǐng)巾的同學(xué)，其他同學(xué)羨慕地眼睛都瞪大了，巴不得下次表?yè)P(yáng)的就是自己。從此，每堂課我都認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手，盼望著老師也能給我同樣的獎(jiǎng)勵(lì)。但很遺憾，我被叫到的概率總是很少。雖然我有一些泄氣，但仍沒(méi)有放棄。
記得那是下午的一堂語(yǔ)文課，老師提了一個(gè)問(wèn)題，同學(xué)們都抓耳撓腮，絞盡腦汁地思考，但仍沒(méi)有人舉手回答。說(shuō)來(lái)也巧，在課外閱讀中，我看到過(guò)這個(gè)問(wèn)題，于是我忐忑不安地舉手了。問(wèn)題回答地很正確，老師極力地夸獎(jiǎng)了我。那一刻，我的眼前仿佛看到鮮艷的紅領(lǐng)巾就在不遠(yuǎn)處向我招手……
不久，我終于戴上了紅領(lǐng)巾。那一天我特別緊張，一位大哥哥熟練地為我戴上了紅領(lǐng)巾，那是我夢(mèng)寐以求的時(shí)刻，在嘹亮的隊(duì)歌中我平生第一次感到什么是莊嚴(yán)和神圣。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生了，紅領(lǐng)巾已經(jīng)在我胸前飄揚(yáng)了整整兩年。我想，在以后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)始終以一個(gè)少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，牢記入隊(duì)時(shí)的誓言，做一個(gè)最棒的自己。
第一次戴上紅領(lǐng)巾作文500字
河北省邯鄲二廠學(xué)校初一3班張敬恩
我現(xiàn)在已經(jīng)上初一了，其實(shí)就是科目多了點(diǎn)，時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn)。也沒(méi)什么的。就有一點(diǎn)，就是再也不能戴紅領(lǐng)巾了，想到這我就感到……這時(shí)，我又拿起那紅領(lǐng)巾，想起了我第一次戴紅領(lǐng)巾的事。
那是在一年級(jí)的時(shí)候了，在上課的時(shí)候，老師說(shuō)要選人入隊(duì)。一聽(tīng)到這個(gè)，我心里非常的高興，終于可以像大哥哥大姐姐那樣有紅領(lǐng)巾戴了。老師還說(shuō)只選五名學(xué)生，我一聽(tīng)到這個(gè)，心情就落了一半。最后我還是被選中了。真是非常的高興，真的是夢(mèng)想成真了。為什么是夢(mèng)想，就聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)吧。那是我第一天上學(xué)，剛?cè)雽W(xué)校的大門時(shí)，我就看見(jiàn)他們都帶著紅領(lǐng)巾，我非常的羨慕。所以就一直想帶上紅領(lǐng)巾。那天，我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了，我怎么能不高興呢。
在那天的下午就舉行了入隊(duì)的儀式。我的心情就像貓抓住了老鼠似的。心跳加速，當(dāng)校長(zhǎng)讓入隊(duì)的人上臺(tái)時(shí)，我的心情就更加的激動(dòng)。我們幾個(gè)人伴著歌聲走向臺(tái)前。大哥哥、大姐姐們也走了上來(lái)。手中拿著紅領(lǐng)巾。是一個(gè)大姐姐給我?guī)霞t領(lǐng)巾的。我?guī)霞t領(lǐng)巾的時(shí)候，一陣風(fēng)吹來(lái)，紅領(lǐng)巾象一團(tuán)火似的上下飄動(dòng)。
到了星期一的早晨就開(kāi)使生國(guó)旗了，國(guó)旗在歌中，緩緩地上升，我舉起手來(lái)向國(guó)旗敬禮。生完國(guó)旗后，我放下手，那時(shí)我心里就暗暗的下定決心。紅領(lǐng)巾我一定要珍惜你，不能給你抹黑，我一定會(huì)以一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答你。所以我現(xiàn)在想做不好的事情的時(shí)候。就會(huì)看看胸前的紅領(lǐng)巾。
上初一了，不能戴紅領(lǐng)巾了，我真是覺(jué)得可惜，不過(guò)即使沒(méi)有了紅領(lǐng)巾，我也會(huì)象有那樣，好好學(xué)習(xí)。
紅領(lǐng)巾，我的驕傲！作文500字
當(dāng)我第一次戴上紅領(lǐng)巾的時(shí)候，爸爸就常用李肇星爺爺?shù)脑拰?duì)我說(shuō)：“有一種顏色，它能50多年飄揚(yáng)在心中不褪色，那是紅領(lǐng)巾的顏色！有一種光榮，讓人50年后想起還激動(dòng)不已，那是戴上紅領(lǐng)巾的光榮！有一種真情，它能50年在心中不變，那是對(duì)紅領(lǐng)巾的真摯感情。”每當(dāng)我聽(tīng)到這句話，我就不禁感到自豪。我記得有一次，在汶川地震中，這件事深深地牽動(dòng)了全中國(guó)人民的心。我聽(tīng)了，心中十分心痛，并為那里的孩子、大人們，而感到悲傷。正在那時(shí)，我們學(xué)校正要舉行一次慈善捐款，去捐助汶川的孩子們。我聽(tīng)到廣播和老師的一番話以后，三步并作兩步地向家跑去。一到家，我跟媽媽講了后，我和媽媽進(jìn)行了熱鬧的討論。我說(shuō)：“媽媽，汶川那里的人很可憐的，我們就多捐點(diǎn)吧！您為我積點(diǎn)福吧！”媽媽說(shuō)：“好吧！你說(shuō)捐多少呢？”“嗯，就捐100元吧！”媽媽聽(tīng)了，呆了，說(shuō)：“怎么這么多呀！要了我的命呀！”我又使出我的三寸不爛之舌。終于把媽媽給說(shuō)服了。我把錢飛快的帶到學(xué)校，毫不猶豫地把錢投進(jìn)捐款箱。事情過(guò)后，我想起了汶川的悲慘景象：房屋倒塌，空氣中彌漫著尸體腐爛后的臭味兒，房屋大都成“疊餅狀”。我真想再捐100、200、300……，可是，我不能。盡管我不能，但我還是很自豪，我為我是少先隊(duì)員而感到驕傲，為我脖子上的紅領(lǐng)巾而感到高興。紅領(lǐng)巾，你是我的驕傲，你的價(jià)值比我的生命還珍貴，讓我時(shí)刻記住自己是一個(gè)光榮的少先隊(duì)員。
望采納~