2021四川美術學院藝術類錄取分數線（含2017-2020歷年）
2021四川美術學院藝術類錄取分數線（含2017-2020歷年）
高考
填報志愿
時，2021
四川
美術學院
藝術
類
錄取分數線
是多少以及最近三年
分數線
是2022屆考生和家長朋友們十分關心的問題，以下是
為大家整理的藝術類2017-2021年錄取分數線，希望對大家有所幫助，正式填報
志愿
時一定要與學校官網公布的數據進行比對，確保無誤：
1、2021年四川美術學院藝術類錄取分數線
錄取原則：
（1）理論類專業：符合理論類報考條件，文化成績總分達到我校劃定的分數線，按高考文化成績從高到低擇優錄取（單科成績不作要求）。遇文化總分排名并列時，分別以語文成績、外語成績、數學成績次序，單科高者優先。
（2）造型類、設計類、書法類專業：專業考試合格，文化課成績總分達到我校劃定的分數線，按綜合分排名，擇優錄取（單科成績不作要求）。綜合分計算方法：高考文化成績÷高考文化滿分×30＋專業成績÷300×70。綜合分保留到小數點后三位（四舍五入）。如遇錄取加權分排名并列時，以專業考試成績總分從高到低排序。
（3）錄取具體專業方向，根據學生成績排名，優先錄取第一志愿專業方向。若志愿填報的專業方向均已錄滿，對于服從調配的考生，則由學校調劑到其他未錄滿的專業方向；對于不服從調配的考生，則不予錄取。
2、2020年四川美術學院藝術類錄取分數線
錄取原則
（一）理論類專業：專業考試合格，文化成績總分達到我校劃定的分數線，按高考文化成績從高到低擇優錄取（單科成績不作要求）。
（二）造型類、設計類、書法類專業：專業考試合格，文化課成績總分達到我校劃定的分數線，按綜合分排名，擇優錄取（單科成績不作要求）。綜合分計算方法：高考文化成績÷高考文化滿分×30＋專業成績÷300×70。
（三）普通類專業：按照文化成績總分從高到低擇優錄取（單科成績不作要求），原則上文化成績應達到考生所在省二本文理科最低控制分數線。當文化總分排名并列時，建筑學、風景園林、工業設計分別以數學成績、語文成績、外語成績次序，單科高者優先；藝術教育分別以語文成績、外語成績、數學成績次序，單科高者優先。
3、2019年四川美術學院藝術類錄取分數線
錄取原則：
（1）造型類、設計類、書法類專業
專業考試合格，文化課成績總分達到我校劃定的分數線，按綜合分排名，擇優錄取（外語單科成績不作要求）。
綜合分計算方法如下：
高考文化成績÷高考文化滿分×30＋專業成績÷300×70
（2）理論類（美術學、藝術史論、藝術設計學專業）
專業考試合格，文化成績總分達到我校劃定的分數線，按高考文化成績從高到低擇優錄取（外語單科成績不作要求）。
（3）普通類（工業設計、建筑學、風景園林和藝術教育專業）
按照文化成績總分從高到低擇優錄取（外語單科成績不作要求），原則上文化課成績應達到考生所在省二本文理科最低控制分數線。因錄取名額限制，在文化成績相同時，根據考生志愿，工業設計、建筑學、風景園林專業優先錄取數學成績較高者；藝術教育優先錄取語文成績較高者。
4、2018年四川美術學院藝術類錄取分數線
錄取原則：
（1）造型類、設計類、書法類各專業
在文化考試成績總分和我校專業考試成績總分均達到我校劃定的分數線后，按綜合分排名，擇優錄取。綜合分計算方法如下：
江蘇（文化滿分440分）：文化成績/4.4*30％＋專業成績/3*70％
新疆（文化滿分450分）：文化成績/4.5*30％＋專業成績/3*70％
上海（文化滿分660分）：文化成績/6.6*30％＋專業成績/3*70％
云南（文化滿分772分）：文化成績/7.72*30％＋專業成績/3*70％
其他省（文化滿分750分）：文化成績/7.5*30％＋專業成績/3*70％
（2）理論類專業
藝術史論、美術學、藝術設計學專業，參加我校專業考試合格，高考文化考試成績達到我校劃定的分數線后，按照高考文化成績從高分到低分排序擇優錄取。
（3）普通類專業
藝術教育、建筑學、風景園林專業，高考文化考試成績達到我校劃定的分數線后，按照高考文化成績從高分到低分排序擇優錄取。
5、2017年四川美術學院藝術類錄取分數線
錄取原則：
（1）造型類、設計類、書法類各專業
在文化考試成績總分和專業考試成績總分均達到我校劃定的分數線后，按綜合分排名，擇優錄取。綜合分計算方法如下：
江蘇（文化滿分440分）：文化成績/4.4*30％＋專業成績/3*70％
新疆（文化滿分450分）：文化成績/4.5*30％＋專業成績/3*70％
上海（文化滿分660分）：文化成績/6.6*30％＋專業成績/3*70％
其他省（文化滿分750分）：文化成績/7.5*30％＋專業成績/3*70％
（2）藝術教育、藝術史論、美術學、藝術設計學、建筑學、風景園林專業的錄取，高考文化考試成績達到我校劃定的分數線后，按照高考文化成績從高分到低分排序擇優錄取。
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