研究生院校排名一覽表 研究生院校競(jìng)爭(zhēng)力排名
研究生院校排名一覽表 研究生院校競(jìng)爭(zhēng)力排名
我國(guó)碩博點(diǎn)多如牛毛，研究生院也琳瑯滿目，那么究竟哪些高校的研究生院學(xué)術(shù)能力強(qiáng)，科研力量雄厚呢？中國(guó)科學(xué)評(píng)價(jià)研究中心（RCCSE）、中國(guó)教育質(zhì)量評(píng)價(jià)中心（ECCEQ）、中國(guó)科教評(píng)價(jià)網(wǎng)三個(gè)權(quán)威評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)綜合全國(guó)高校研究生院的教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)影響力、科研基地、科研項(xiàng)目、獲獎(jiǎng)成果等指標(biāo)，公布了2021年的研究生院排名。
一、各高校研究生院排行
1.2021年高校研究生院排行（中國(guó)科教評(píng)價(jià)網(wǎng)）
根據(jù)RCCSE和中國(guó)科教評(píng)價(jià)網(wǎng)2021年的研究生院排行，中國(guó)科學(xué)院大學(xué)研究生院皆以100的總分奪得榜首，而清華、北大卻只能位居二三位，上交、復(fù)旦位列五、六位。
而該評(píng)分的依據(jù)，RCCSE、ECCEQ、中國(guó)科教評(píng)價(jià)網(wǎng)三所權(quán)威機(jī)構(gòu)都相差無(wú)幾，以中國(guó)科教評(píng)價(jià)網(wǎng)為例，主要分為兩級(jí)指標(biāo)，一級(jí)有辦學(xué)資源、質(zhì)量與影響力、學(xué)術(shù)聲譽(yù)等，二級(jí)指標(biāo)主要有科研基地及項(xiàng)目、杰出人才、科研成果、獲獎(jiǎng)專利、一流學(xué)科等幾方面內(nèi)容，可以說(shuō)，涵蓋了外在名譽(yù)及內(nèi)在實(shí)力的各個(gè)方面。而國(guó)科大研究生院為何能戰(zhàn)勝清北兩校奪得榜首位置呢？
二、中科院研究生院優(yōu)勢(shì)
要說(shuō)明中科院研究生的優(yōu)勢(shì)，首先我們要明確什么是研究生院。
1.研究生院
研究生院指的是大學(xué)本科（或?qū)？疲┮院蟪袚?dān)研究生教育培養(yǎng)的高等教育研究機(jī)構(gòu)和管理機(jī)構(gòu)，主要設(shè)立于高等學(xué)校中。各大高校的研究生院體現(xiàn)了該校的科研實(shí)力、教學(xué)規(guī)模，大部分研究生階段的公共課（如英語(yǔ)、政治）都由研究生院開設(shè)。
2.科研、教學(xué)獨(dú)一無(wú)二
國(guó)科大僅是“雙一流”建設(shè)高校，并非985、211工程高校，它如何能勝過(guò)清北兩校呢？
首先是辦學(xué)模式、教學(xué)主體的優(yōu)勢(shì)。中科大是針對(duì)研究生教育為主、科教融合的創(chuàng)新型大學(xué)。這意味著科研和創(chuàng)新是國(guó)科大的辦學(xué)重點(diǎn)和辦學(xué)特色，因而比起國(guó)內(nèi)普遍以本科生教育為主或是本科教育、研究生教育并重的高校更具優(yōu)勢(shì)。
其次是院士扎堆，師資優(yōu)越，科研站點(diǎn)、實(shí)驗(yàn)室眾多。在崗兩院院士282位，而清華僅91位，國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)室和國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室共90個(gè)，國(guó)家工程實(shí)驗(yàn)室41個(gè)，中科院重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室共211個(gè)，博士后科研流動(dòng)站178個(gè)，而清華僅48個(gè)。這數(shù)量龐大的科研研究中心和實(shí)驗(yàn)基地，自然更具有科研的優(yōu)勢(shì)。
學(xué)術(shù)力量雄厚、科研成果眾多。2014年已被SCI收錄超過(guò)6700篇學(xué)術(shù)文章，（SCI是全球三大公認(rèn)的科技文獻(xiàn)檢索系統(tǒng)，它標(biāo)志著各大機(jī)構(gòu)、科研所的科學(xué)統(tǒng)計(jì)和科學(xué)評(píng)價(jià)），EI收錄1384篇（EI是世界歷史最悠久也是公認(rèn)的學(xué)術(shù)、工程、信息屆大型綜合的檢索工具），獲得國(guó)家三大獎(jiǎng)（自然科學(xué)獎(jiǎng)、技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)、科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)）累計(jì)32項(xiàng)，世界著名的基本科學(xué)指標(biāo)ESI榜全國(guó)排名第一。
三、研究生教育的大趨勢(shì)
從去年軟科學(xué)術(shù)榜、ESI榜等權(quán)威機(jī)構(gòu)中科院的排名可以推測(cè)，未來(lái)中國(guó)研究生教育將成為高等教育的主體。一方面是政策導(dǎo)向，根據(jù)教育部今年發(fā)布的教育類政策，高等教育尤其是研究生教育將逐漸以博士教育為重心，為國(guó)家培養(yǎng)高素質(zhì)、應(yīng)用型人才。另一方面是歷史和現(xiàn)實(shí)的要求，經(jīng)濟(jì)科技的發(fā)展擴(kuò)大了對(duì)高素質(zhì)人才的需求，知識(shí)轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益、科技效益的過(guò)程中直接轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)創(chuàng)新人才的迫切需要。
事實(shí)上，高素質(zhì)人才也更具市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，無(wú)論是在求職還是科研創(chuàng)新中都更具優(yōu)勢(shì)，那么如何成為高素質(zhì)人才呢？——學(xué)歷提升，通過(guò)考研、申博，鍛煉自身成為高素質(zhì)的綜合型創(chuàng)新人才，才能在風(fēng)云變幻的時(shí)代中立于不敗之地。
你認(rèn)為提升學(xué)歷更重要還是工作資歷更重要呢？
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